إدارة التعليم: تحليل ممارسات السيطرة

تُعدّ المدارس أرواماً من الفعاليات المتنوعة التي تستلزم إدارةٍ دقيق وفعَّال لضمان سيرها على نحو سلس. ولذلك، يهتمّ الباحثون في التعليم بِتحليل الممارسات المتبعة في رئاسة المؤسسات الدراسية. وت

يَعتبر تعلمية مِقياسًا حيويًّا لِتقدّم أيِّ مجتمع، ويرمز إلى الأمور. ومع ذلك، فكثيرًا ما نجد اختلاف بين click here الرغبة في توفير التعليم الجيد عالي الجودة وبين الحقيقة التي تُشكِّلُها المؤسسات.